الخطوط الأمامية لكرة السلة

مقدمةعنالكسورالعادية

فيهذاالدرس،سيتعلمطلابالصفالرابعالابتدائيمفهومالكسورالعاديةوكيفيةاستخدامهافيالحياةاليومية.الكسورهيأجزاءمنالواحدالصحيح،وتستخدملتمثيلكمياتغيركاملة.علىسبيلالمثال،إذاقسمناتفاحةإلىأربعةأجزاءمتساوية،فإنكلجزءيمثلربعالتفاحة(1/4).رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعادية

مكوناتالكسرالعادي

يتكونالكسرالعاديمنجزأينرئيسيين:
1.البسط:وهوالرقمالموجودأعلىخطالكسر،ويمثلعددالأجزاءالمأخوذة.
2.المقام:وهوالرقمالموجودأسفلخطالكسر،ويمثلعددالأجزاءالمتساويةالتيقسمإليهاالواحدالصحيح.

مثال:فيالكسر3/5،البسطهو3والمقامهو5،ممايعنيأنناأخذنا3أجزاءمنإجمالي5أجزاءمتساوية.

أنواعالكسور

1. كسرعاديحقيقي:عندمايكونالبسطأصغرمنالمقام،مثل2/3.
2. كسرعاديغيرحقيقي:عندمايكونالبسطأكبرمنأويساويالمقام،مثل5/4أو4/4.
3. عددكسري:وهومكونمنعددصحيحوكسرعادي،مثل11/2.

تبسيطالكسور

يمكنتبسيطالكسورالعاديةبقسمةالبسطوالمقامعلىأكبرعدديقسمكليهمابدونباقٍ.
مثال:الكسر8/12يمكنتبسيطهبقسمةالبسطوالمقامعلى4،ليصبح2/3.

مقارنةالكسور

لمقارنةكسرينعاديين،يمكناتباعالخطواتالتالية:
1.إذاكانلهمانفسالمقام،نقارنالبسطين.الكسرذوالبسطالأكبرهوالأكبر.
2.إذاكانلهمابسطمتساوٍ،الكسرذوالمقامالأصغرهوالأكبر.
3.إذااختلفالبسطوالمقام،نوجدمقامًامشتركًاثمنقارن.

أمثلةتطبيقية

1. إذاكانلدىأحمد3/4كيلوجراممنالسكر،ولدىعلي2/3كيلوجرام،منلديهكميةأكبر؟
2. نجدالمقامالمشتركالأصغرلـ4و3وهو12.
3. 3/4=9/12
4. 2/3=8/12

5. إذن9/12>8/12،لذاأحمدلديهكميةأكبر.

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعادية

6. بسّطالكسر10/15:

   رياضياتالصفالرابعالابتدائيالترمالثانيالدرسالثالثالكسورالعادية
7. نقسمالبسطوالمقامعلى5،فيصبح2/3.

خاتمة

الكسورالعاديةهيأساسمهمفيالرياضياتوتستخدمفيالعديدمنالمواقفالحياتيةمثلالطهيوالقياسات.منخلالفهممكوناتهاوأنواعهاوطرقتبسيطهاومقارنتها،يصبحالطلابقادرينعلىالتعاملمعهابسهولة.ننصحالطلاببحلالعديدمنالتمارينلتثبيتهذهالمفاهيم.

نصيحةأخيرة:استخدمالرسوموالصورلتمثيلالكسور،فهذايساعدكعلىفهمهابشكلأفضل!